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O mundo é dos fofoqueiros!

por em 02/11/2020 | Nenhum comentário

O mundo é dos fofoqueiros!

Talvez o título seja um pouco exagerado, mas será que não estamos negligenciando a relevância social da fofoca? Todo dia a gente lida com boatos, maledicência e motoboys de treta (o famoso leva e traz); também vivemos os julgamentos sociais sobre o conteúdo da fofoca, quem a faz e sobre a pessoa-alvo. O que leva a pensar: como esse comportamento, aparentemente nocivo, ainda perdura? Teria ele alguma função com valor de sobrevivência?

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Todo mundo precisa de terapia?

por em 25/08/2020 | Nenhum comentário

Todo mundo precisa de terapia?

Se você é uma pessoa ativa nas redes sociais, já deve ter ouvido ou lido em algum momento frases como “o mundo seria melhor se as pessoas fizessem terapia” e outras afirmações parecidas, transformando esse recurso na cloroquina[1] da saúde mental. Seria então a psicoterapia uma necessidade universal?

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Memes na educação?

por em 09/07/2020 | Nenhum comentário

Memes na educação?

Pandemia, distanciamento social, aulas online tentando emular a metodologia EAD (Educação a Distância) e os debates sobre os usos de ferramentais virtuais no ensino voltaram com tudo! E em um momento tão pesado, quero falar de algo leve: memes. Isso aí, vamos conversar sobre a potência do meme como ferramental educativo?

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Ai, que fome de… ciência!

por em 30/04/2020 | Nenhum comentário

Ai, que fome de… ciência!

É curioso como estamos muito mais envolvidos com ciência do que imaginamos, não é? Explico: estava eu conversando com mainha, e, enquanto ela me contava sua rotina, comentou algo que despertou minha curiosidade: “Quando a gente almoça rápido não dá saciedade. É como se a gente não percebesse que comeu.” Assim que ela acabou de falar, percebi que minha mãe, tal qual um cientista, tinha acabado de lançar uma hipótese! E é sobre isso que falaremos hoje: ciência e alimentação.

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